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近日，陜西省西安市發(fā)布關于實施全市建筑施工“班前班后五分鐘”安全教育工作的通知，要求班組長班前向班組所有成員傳達崗位安全風險、操作規(guī)程、個人防護用品佩戴等注意事項，班后對當日作業(yè)安全情況、存在的問題和不足及改進措施等情況進行總結。

筆者認為，這一舉措以“小切口”做好安全管理“大文章”，能夠督促從業(yè)人員時刻緊繃“安全弦”，杜絕違章作業(yè)，著力打通安全生產(chǎn)“最后一米”，有效防止生產(chǎn)安全事故發(fā)生。

“班前五分鐘”是施工人員從休息狀態(tài)轉(zhuǎn)向工作狀態(tài)的關鍵時刻。利用這段時間進行安全檢查和安全教育很有必要。施工單位應檢查施工人員人數(shù)，觀察施工人員身體狀況、安全防護用品佩戴情況以及施工機具設備狀況等。同時，開展事故警示教育、當日作業(yè)條件及安全重點提示，明確危險源防范措施及應急處置措施等，喚醒施工人員的安全意識。這種未雨綢繆的做法不僅能讓施工人員在心理上做好安全準備，還能督促他們在實際操作中更加謹慎。

“班后五分鐘”是施工人員總結反思全天工作的寶貴時機。通過回顧當天的生產(chǎn)過程，分析可能存在的安全隱患，討論改進措施，施工人員不僅能加深對安全規(guī)定的理解，還能在相互交流中學習到更多實用的安全知識。這不僅是對已有問題的及時糾正，更是未來工作的有力保障。“班后五分鐘”的安全總結，讓安全教育真正融入施工人員的日常工作。

為確保“班前班后五分鐘”安全教育工作得到有效落實，相關部門還應完善監(jiān)督管理制度，通過收集教育記錄及影像資料、現(xiàn)場巡查、查閱記錄等方式，定期檢查施工單位教育工作情況，幫助施工人員在潛移默化中提升安全素養(yǎng)，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。